パイロットプロジェクトのポジティブな結果

パイロットプロジェクトのポジティブな結果

電卓のタイプ：スタンダード関数電卓
対象学年：中学校、高校
実施国：メキシコ
実施月：2018年9月～

プロジェクトメンバー

  • Mr. Victor Pacheco

  • Mr. Edgar Vázquez

  • Ms. Rosa Romero

  • Ms. Carolyna Pedraza

  • Mr. Estanislao Sierra

  • Ms. Diana Medina

  • Ms. Eva Sierra

  • Mr. Miguel Maraver

  • Mr. MoisＴ Luna

  • Mr. Victor Ramos

プロジェクトの進行

パイロットクラス

中学校

  • 一年生
    一次方程式
  • 二年生
    演算の優先順序、多角形の内角の和
  • 三年生
    関数と分散の測定

高校

  • 積分
    定積分
  • 微分
    関数
  • 数学Ⅱ
    有理数による演算
  • 数学Ⅱ
    ピタゴラスの定理
  • 確率と統計
    代表値

Topic

有理数の演算

Activity

有理数の演算が必要な問題の解決

Dynamic

ペアで作業

結果

最後の試験の後、より多くの生徒たちが成績を向上させ、試験に合格できたことを確認できました。

「授業でのテクノロジーの使用は、新しい教育モデルを特徴付ける教育学的原則の1つを満たしており、関数電卓CLlassWiz fx-991EXを使用することで、重要な学習を生みだすのに非常に役立ちました。また、生徒たちが授業を楽しんでいるのを見ることは、非常に喜ばしく、快適な経験となりました」。

Mr. Victor Pacheco,
タマウリパス州、シウダード・マデロ市、Sec No. 6

Other Positive Results 他のポジティブな結果

体験談

数学の教育と学習をサポートするツールを使用することは、テクノロジーとともに生まれた世代である学生たちから好意的であり、学校の成績を向上させ、各校の目標達成を可能にし、やる気を起こさせる学習環境を期待することができます。
このプロジェクトで成功を収めるために、教育スタッフ、管理スタッフ、監督スタッフを動かしているので、そのポジティブな影響を実感しています。
学習とは、教室で得た知識を応用できるようにすることであり、それによって生徒たちは将来発生する状況にうまく立ち向かうことができるのです。

数学主任 Mr.Rosa Romero
タマウリパス州、シウダード・マデロ市、Zone 7