ทัศนะเกี่ยวกับการใช้เครื่องคิดเลขในชั้นเรียน

กรณีศึกษาจาก : เปรู
เดือนที่เผยแพร่ : พฤศจิกายน 2017

• 

  JESUS FLORES

  ผู้อำนวยการของโปรแกรมความชำนาญในการสอนคณิตศาสตร์ใน PUCP

การใช้เครื่องคำนวนทางวิทยาศาสตร์ Casio รุ่น Classwiz ร่วมในหลักสูตรคณิตศาสตร์พื้นฐานอย่างเป็นลำดับช่วยสร้างสิ่งแวดล้อมในการเรียนรู้รูปแบบใหม่ เครื่องคำนวนทางวิทยาศาสตร์คือเครื่องมือที่ช่วยให้นักศึกษาสร้างความคิดรวบยอดและความหมายขององค์ประกอบทางคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกัน ซึ่งสามารถศึกษาด้วยเครื่องคำนวนทางวิทยาศาสตร์

 

ยิ่งกว่านั้น เครื่องคำนวนทางวิทยาศาสตร์ยังมีประโยชน์ในการส่งเสริมการเรียนรู้แบบร่วมมือของผู้เรียน ซึ่งเป็นหนึ่งในประเด็นที่เราให้ความสำคัญอย่างมาก การมีเครื่องคำนวนทางวิทยาศาสตร์ทำให้ผู้เรียนสามารถใช้อุปกรณ์พกพาของพวกเขาแสดงภาพและแชร์ผลลัพธ์ของการคำนวณและกราฟด้วยวิธีการสร้าง QR Code

 

สิ่งนี้คือเหตุผลที่เราให้ความสำคัญกับเทคโนโลยีเพื่อลดทอนขั้นตอนวิธีการคำนวณ และมุ่งความสนใจไปที่การค้นหา การใช้งาน การเปรียบเทียบ และการแปลความหมายของผลลัพธ์การคำนวณ

• 
• 
•